第58章

    同桌:“???”
    第32章 心动
    “不用了不用了。”同桌一脸便秘:“我信了还不行。”
    其实在看到他们的聊天记录的时候他就已经信了七八分了。
    毕竟在他们这个学校里上学的学生家庭条件都优渥, 会认识一些名流不奇怪。
    只不过随便上来一个人洛憬就说认识实在是像在开玩笑,更何况他要是知道自己的哥哥来,肯定会忍不住跟他们讲, 更别说还会在礼堂里犯困了。
    以他的性格,亢奋还来不及。
    但是洛憬像是非要跟他展示, 一句话已经发了出去。
    aaa.单词批发小洛:【你再整理一下领带】
    淮淡:“……”
    台上那人像是很轻地叹了口气, 然后抬手随意整理了一下自己并没有乱的领带。
    洛憬瞬间高兴。
    “看到了吧。”他说。
    哥哥:【玩够了么?】
    aaa.单词批发小洛:【够了够了, 谢谢哥哥】
    洛憬从这种互动中找到了一种奇怪的快乐,而同桌一脸黑线地坐在一边, 感觉自己被当成了play的一环。
    对于刚刚的赌约,同桌宁愿包他一个礼拜早饭, 洛憬大度地同意了这个解决方案, 然后低下头继续跟淮淡聊天。
    直到真的确认很久没见的人就在前面不远处坐着的时候, 洛憬才慢慢生出一种微妙的开心。
    aaa.单词批发小洛:【这边结束之后你要去哪里啊,就走了吗?】
    哥哥:【还没,不是说好要一起吃饭么。】
    aaa.单词批发小洛:【那你忙,下午放学的时候我来找你】
    哥哥:【我来找你】
    aaa.单词批发小洛:【好】
    aaa.单词批发小洛:【塑料袋高兴.jpg】
    散场之后, 学生们列着队一队队从礼堂离开,在出去的路上还有女生在窃窃私语。
    “真的好帅啊, 好想跟他要微信。”
    “你真敢想啊,那是校董……但是真的帅, 而且好年轻啊。”
    “就是就是,而且看起来好高冷……已经脑补完一部小说了。”
    礼堂的外面是明亮的大厅, 洛憬一出去,就看到了熟悉的身影正和其他几个领导站在一边不知道在聊着什么。
    淮淡还是那副没什么表情的样子, 垂着眼,不知道是在听对面那些人的探讨还是在想什么事情。
    要回教学区域, 淮淡的那边是必经之路,从这边看过去只能看到他的侧面,他整个人的气质冷淡又疏离,所有经过他的学生们都不约而同地闭上了嘴,只敢用余光悄悄地打量他。
    距离淮淡越来越近,洛憬本来打算跟他打个招呼的,见到这幅情景又觉得有些犹豫。
    要不还是算了吧,反正不差这一会儿,等到下午的时候有好长时间呢。
    想着,他打算混入人群中,成为安静路过的一份子。
    “洛洛。”在经过他的身侧的时候,淮淡的嗓音忽地响起。
    洛憬的心跳瞬间漏了一拍,然后一个急刹车停在了淮淡的身边。
    同时,他感受到无数道灼热的视线落在了他的身上。
    “哥哥。”他看着淮淡,忽然有种自己是逃课被老师抓包的坏学生的感觉。
    等到他们班级走远了一点之后洛憬才自在了一些。
    校董们的讨论像是告一段落,几个人四散着站在不同的地方,或是观察学校的陈设,或是看着外面的风景聊天,看起来很悠闲。
    “回神了。”洛憬还盯着鞋尖发呆,淮淡忽然出声,拉回了他的思绪。
    “噢。”洛憬吓了一跳,下意识看向淮淡。
    “刚刚没看到我?”淮淡问。
    “看到了。”洛憬老老实实地回答:“就是看你们在忙,想着下午再见。”
    “不过哥哥。”洛憬看向淮淡,觉得很神奇:“这么多人,你怎么看到我的?”
    淮淡闻言,有点无奈:“知道我为什么站在这里么?”
    “为什么?”洛憬好奇。
    “为了等你。”
    “……”
    “噢,这样吗。”沉默片刻,洛憬的视线微妙地移了移。
    他小声道:“原来我不是巴斯光年啊。”
    “什么巴斯光年?”
    “就是这个表情包。”想了想,洛憬从手机里找到一张图给淮淡看。
    其实这个表情包一般是用来形容参加演唱会的追星人,上半张图是一个巴斯光年,配的文案是“终于见到哥哥了,他一定会注意到我的吧。”
    下半张图是数以千计摆在柜台里的巴斯光年,像是复制粘贴一般,配的文案和上半张图一样。
    幽默又形象地展示出了台上和台下的人视角的区别。
    洛憬坐在黑漆漆的礼堂里,看着亮着光的舞台的时候,就莫名想起了这张梗图。
    只不过因为可以和淮淡发消息互动,所以他自觉自己可能是稍微特别一点的巴斯光年。
    但是淮淡找到他了。
    淮淡看着这张图,很轻地笑了一声:“挺形象。”
    “我也觉得。”洛憬收起手机:“不过哥哥,你等我有什么事吗?”
    “没什么事,就看看你。”淮淡看着洛憬,半晌,评价道:“确实长大了一些。”
    “好久不见了,洛洛。”
    *
    回到教室的时候已经临近上课。
    这节课是学术口语,老师是华人,通俗点来讲就是为了考语言的专项课程。